Diakonisches Profil

An der Evangelischen Grundschule Pirna lernen die Kinder von Anfang an, dass jeder Mensch wertvoll ist – unabhängig von seinen Fähigkeiten oder Leistungen. Diese Grundeinstellung zieht sich durch den gesamten Schulalltag und prägt das Miteinander der Schülerinnen und Schüler. Besonders wichtig ist uns, dass die Kinder lernen, leidende und benachteiligte Menschen sensibel wahrzunehmen und aktiv Hilfsbereitschaft zu zeigen.

In einer Welt, die immer stärker auf Individualität setzt, legen wir großen Wert darauf, unseren Schülerinnen und Schülern ein tiefes Verständnis für die Einzigartigkeit jedes Menschen zu vermitteln. Sie sollen früh lernen, andere in ihrer Eigenart zu akzeptieren und ihren Beitrag zum Gemeinwohl zu leisten.

Das Engagement für hilfsbedürftige Menschen ist fest in unserem Schulalltag verankert. Unsere Kinder erleben nicht nur theoretisch, was es bedeutet, anderen zu helfen – sie setzen dies auch praktisch um. Hier einige Beispiele, wie Mitmenschlichkeit und soziale Verantwortung bei uns gelebt werden:

Erntedankfest und Unterstützung der Pirnaer Tafel: Jedes Jahr im Herbst feiern wir das Erntedankfest an unserer Schule. Die Kinder bringen Lebensmittel als Erntegaben mit, die wir an die „Pirnaer Tafel“ weitergeben. So lernen die Kinder ganz konkret, wie sie mit kleinen Gesten bedürftigen Menschen helfen können.

Weihnachten im Schuhkarton: In der Adventszeit beteiligen wir uns an der Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“. Die Schülerinnen und Schüler packen bunte Schuhkartons mit kleinen Geschenken, die an Kinder in Not gespendet werden. Diese Aktion stärkt das Bewusstsein, dass auch kleine Taten eine große Wirkung haben können.

Spendenaktionen für Osteuropa: Jedes Jahr nehmen wir an Spendenaktionen der Osteuropahilfe Pirna e.V. teil, um Familien in Rumänien zu unterstützen. Diese Aktionen verbinden die Kinder mit der internationalen Dimension der Nächstenliebe und zeigen ihnen, wie wichtig es ist, Menschen auch über Landesgrenzen hinweg zu helfen.

Unsere Schule fördert nicht nur die kognitiven Fähigkeiten der Kinder, sondern auch ihre sozialen und emotionalen Kompetenzen. Durch das Einbeziehen von diakonischen Projekten lernen die Kinder früh, Verantwortung zu übernehmen und ein Gespür für die Bedürfnisse anderer zu entwickeln. Dies bereichert nicht nur ihr Schulleben, sondern prägt sie auch als empathische und hilfsbereite Mitglieder unserer Gesellschaft.

Indem wir christliche Werte wie Nächstenliebe und Toleranz praktisch vermitteln, leisten wir einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung unserer Schülerinnen und Schüler. Sie erfahren, dass Mitmenschlichkeit und Rücksichtnahme zentrale Bestandteile eines harmonischen Zusammenlebens sind und dass es ihre Aufgabe ist, die Welt ein Stück besser zu machen.

Durch diese Erlebnisse und Projekte schaffen wir eine Schulgemeinschaft, in der jedes Kind lernt, dass es wertvoll ist und durch seine Taten Gutes bewirken kann.